近日，我校持续推进专业评估工作，分别进行了2022年科学教育专业本科新设专业评估预评审、地理科学专业本科专业综合评估数据集中核验。评估专家组，科学教育、地理科学专业迎评工作团队，教学质量监测与评估处人员参加了相关工作。
本轮新设专业和专业综合评估工作开展以来，科学教育、地理科学专业认真组织迎评工作，包括评估材料准备、实验实训自查和教学质量督查等。教学质量监测与评估处协同相关职能部门，以服务专业为基本思路，立足实际、问题导向，为两专业解读政策文件、提供数据支持、积极解决问题，切实保障两专业顺利完成评估各项准备工作。
通过本轮专业评估，科学教育、地理科学专业进一步明确了发展思路和办学特色，梳理了当前办学工作中存在的问题，以问题为导向研究解决方案并予以实施，整体上提升了教师教学质量和学生学习效果。相关职能部门通过与专业细致的交流沟通，进一步明确了专业办学所需，为高质量服务专业建设提供了新思路、新方法，也为职能部门与二级学院更好的互动合作打下良好基础。
刘洋/文