为帮助各有关单位提升教学人员的教学质量，达到学校教学人人过关的标准，7月20日、22日、23日全天，工作专班分别到十四个二级学院、学工处、招就处以及教发中心进行检查，祝兴成、刘贵友副校长参加了相关组的检查工作，检查主要从教师教学能力提升工程落实总体情况、教师模拟授课、教师教学文档核查三个方面开展。16位教学督导参加了检查。7月25日上午在崇德楼召开专班会议，总结了第一轮检查工作。
四个小组分别汇报了各自检查情况，本次检查一共听了67位教师的模拟说课，抽查了近70位教师的教学文档。各相关单位均成立了教师教学能力提升工程小组，组织全体教师进行教学规范学习培训，各有关单位分专业和教研室开展教师相互模拟听课评课，部分学院听课评课活动将于8月中上旬开展。
检查组以及所有被检查单位一致认为本次检查非常必要，检查有比较大的促进效果。通过检查，增强了教师的教学质量意识，推动了教师的教学文档规范化建设。督导们认为这次检查打破了大学专业之间隔行如隔山、教研活动较难开展的瓶颈。被检查单位高度重视、全员参与、态度认真，以此次活动为契机，进行了教师教学摸底检查，这对规范教师教学行为、提升教学质量产生了很大的促进作用，表示非常期待8月份的第二轮检查。同时也发现少部分教师课堂教学水平明显欠缺，需要进一步加强锻炼提高。部分教师文档不完整、有缺项，需要补缺。具体的都与各学院做了反馈。
督导们建议：公共课大纲、教案模板需要统一，专业课、技法课教案由二级学院制定相对统一的模板。
最后祝兴成、刘贵友副校长做了总结。要求各教学单位增强主人翁意识，主动思考并真正落实提升教师的教学水平。对检查组发现出来的教学水平明显存在差距的教师，建议应督促各教学单位限期拿出整改意见，整改仍不到位的教师应重新考虑其下学期的教学安排。下学期有教学任务的校内部分行政教学人员争取8月份一并纳入检查。进行面上专题培训、点上专题辅导工作，由教务处、质评处牵头、教师发展中心具体负责，组织经验丰富的督导专门做讲座，讲解教案如何写、好课的要素等，促进教学人员的教学水平提升。同时建议挑选出本次教学文档检查优秀的案例，推送到各教学单位，以学习模拟。新进教师及部分公共课教师应迅速组织相关培训。
下一步专班将按照学校规定的时限，四个检查组交叉检查，8月17日、18日全天进行第二轮检查，8月19日进行总结。8月中旬召开教学单位负责人会议，就第一轮检查工作进行通报，对第二轮检查进行部署。
